SOSOK GURU YANG DISENANGI

DAN YANG TIDAK DISENANGI SISWA

DALAM PEMBELAJARAN

Oleh: Karimin,M. Pd

1.1  Pendahuluan

Pada era globalisasi ini, pendidikan sangat berperan dalam mengantarkan sumber daya manusia (SDM) yang tangguh, berkualitas, dan mempunyi daya saing yang kreatif-produktif dalam menghadapi perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi. Rendahnya mutu pendidikan, tidak terlepas dari proses pembelajaran yang ada di sekolah-sekolah.

Indikator keberhasilan pendidikan nasional, salah satunya adalah adanya peningkatan prestasi belajar siswa, baik dalam bidang akademik maupun dalam bidang non akademik. Salah satu factor /komponen yang dapat mendongkrak prestasi belajar siswa adalah sosok /figure pendidik(guru) yang dapat meningkatkan kualitas proses pembelajaran di sekolah.

Guru sebagai tenaga pengajar/pendidik merupakan ujung tombak dalam peningkatan prestasi belajar siswa. Untuk itu, guru dituntut mempunyai berbagai ketrampilan dalam pembelajaran, misalnya ketrampilan dalam membawakan materi pembelajaran, ketrampilan memadukan berbagai macam metode pembelajaran, dan ketrampilan mengelola kelas.

Disamping itu, seorang guru dalam proses pembelajaran harus selalu berupaya menampilkan sesuatu yang interatif, inspiratif, menyenangkan, menantang, dan memotivasi siswa untuk berpartisipasi aktif dalam pembelajaran. Guru bukan lagi merupakan sosok yang berfungsi sebagai robot, tetapi merupakan dinamisator yang mengantar potensi-potensi siswa kearah kreativitas. more…

Suasana akrab menyelimuti acara istihlal atau halal bi halal  yang dilaksanakan pada tanggal 10 Oktober 2008 kemarin. Acara ini sekaligus diisi taushiah agama oleh K.H. Mahfud Aziz dari Lamongan  selesai mendapat taushiyah keluarga besar SMPN 1 Dukun saling bersalam-salaman kemudian diikuti acara ramah tamah.

Dalam taushiyahnya  K.H. Mahfud Aziz berpesan agar kita mensyukuri nikmat Allah agar hidup kita lebih tenang dan menemukan kedamaian, sebab menurut beliau ada tiga sumber utama yang menyebabkan seseorang terkena penyakit. yang pertama 10 % karena faktor keturunan  20% karena faktor makanan  dan 70 % adalah karena pikiran (tidak tenangnya hati).